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「強いプロジェクトチームとは？」：グループディスカッション(GD1) |
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各人が考える「強いプロジェクトチーム」について、キーワードとその理由を出しあい、最終的に、「強いプロジェクトチームとは〇〇をする為に、××によって、△△できるチーム」と言う短い文書でグループとしての思いをまとめ、発表して頂きました。 |
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まとめることに注視するより、自由に意見が出し合え、キーワードを共有できたようでした。 |
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「チーム力の実感ワーク」：グループ演習1 (演習1) |
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ある課題に対して、個人で出した結論と、グループで出した結論を公式回答と比較します。個人とグループの結論と回答と差の大きさを比較し、グループのシナジー効果を実感してもらいます。また、個人がそのグループ内でどの程度メンバーへ影響を与え、自身の考えを主張できたのかについての傾向も見ることがでるコンセンサスゲームです。 |
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過去に同じテーマで行った人で公式見解を以前聞いているはずなのに、その場で色々考えると、違う回答になってしまうとの声も。また、グループとしてのシナジー効果が発揮できた人や、逆に得点が下がった人など、チーム内でのその方の意見の主張度合いが表れていたのではないでしょうか。 |
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「傾聴ロールプレイ」： グループ演習2 (演習2) |
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2人ペアとなり、話し手と、聞き手を交互に行います。話し手には内緒で、聞き手にはある役割を担ってもらい、相手の話しを聞いてもらいます。後の振り返りで、気持ちよく自分の話しを聞いてもらえたか？ 真剣に聞いてもらえたか？ などの振り返りをします。これは、聞き手の人に普段の聞く態度について気づいてもらうための演習です。 |
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人の話を聴く時の注意点や、相手の話をキチンと聴く態度に、普段自分たちが無意識にしている問題点に気づかれたのではないでしょうか？ やりがちな聞き手の役割に徹してみて頂き、そのようなことにも気づけたのではないでしょうか？ 役割は受講してからのお楽しみに。 |
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「あなたならどうしますか？」：グループディスカッション(GD2) |
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プロジェクト内に日常起こりうる 架空の課題に対して、PMたるあなたがとる対応を4つの選択肢から選びその理由をグループ内で議論してもらいます。 |
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必ずしも、正しい回答を限定することが出来ないこともありましたが、メンバー内でお互いの考え、前提条件の設定などを交互に意見を述べ合うことで新たな気づきがえられたとの声をお聞きしました。 |
松下電器産業 (現Panasonic) に1979年入社後、空調設備システムの設計、施工に従事。
